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详细内容

被校园霸凌5年,初中退学,中度抑郁7年,如今我终于战胜自己,活了下来


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咨询人:孩子妈妈


孩子年龄/性别:22岁男孩


指导老师:周允侠老师及其团队


情况介绍

因校园霸凌患上中度抑郁7年

目前在家不出门躺平每天只吃一顿饭

作息黑白颠倒

自己一个人睡觉会害怕,在妈妈房间打地铺;没有坚韧性,工作说不干就不干

看不得亲戚比他过得好,希望能被人认可;

不敢出门,总觉得别人对自己有看法。


近日,河北邯郸初中生杀人埋尸案震动全国,再度引发人们对校园霸凌的关注。


 有些家长不免担心:


孩子遭受了校园霸凌后,我们这些当家长的到底该怎样教育孩子?


即使那些霸凌者受到惩罚,孩子又该怎么从被霸凌的创伤中走出来呢?


今天故事的主角邢磊(化名 )就曾遭受过跨度长达5年的校园霸凌,在他15岁那年,被诊断出中度抑郁。


被抑郁折磨到崩溃的他初中毕业后就没再继续学业。


眼看着身边的同学都大学毕业了,可邢磊还是被困在抑郁的阴影里无法脱身——抑郁症状比以往更加严重,甚至出现了双相情感障碍的倾向。


邢磊妈妈很坚强,儿子刚开始有抑郁苗头时,她就敏锐地觉察到了,她带儿子去医院做检查、拿药,从没掉过一滴泪。


可经历过儿子休学、辍学、躺平、摆烂后,邢磊妈妈终于撑不下去了。


她找到心理咨询中心的心理咨询师周允侠,想要依靠专业的力量帮助儿子走出来。


邢磊是幸运的,因为他有一个智慧果决的妈妈。


在周允侠老师和邢磊妈妈的共同努力下,邢磊渐渐地从被霸凌的创伤中走了出来,抑郁也在慢慢好转,并且摆脱了躺平愿意出门找工作。


周允侠老师只对邢磊家庭做了2个月的深度介入,在这么短的时间内,邢磊有这么大的变化,这对邢磊妈妈来说,很意外也很惊喜。


她决定把自己的故事分享出来,希望能够帮到更多的人。





学校老师怀疑我儿子有病



磊磊从小就内向,不善于表达、不合群,再加上长得比较秀气,身高跟同龄人相比也比较矮。


从小学3年级起,他上学就不情不愿的,每次上学前都得嘟嘟囔囔:


“同学不喜欢我,他们喊我‘娘炮’,说我长得不男不女的,我不想去上学......”


他跟我说过好几次这种话,我一直没有放在心上,因为我觉得这些都不是事,那些孩子们这么小什么也不懂,他们爱说啥随他们去。


一开始磊磊跟我说这些话的时候我还开导开导他:


“他们愿意说啥说啥,咱又捂不上别人的嘴,他们说你的时候,你就走一边去,不理他们,你不回应他们,他们就觉得你没有意思以后就不开你玩笑了。”


后来,他又三番两次地向我哭诉,我也渐渐被他磨得没了耐心,有时候骂他:


“我看你同学欺负你是对的,你真是矫情,为什么人家不欺负别人,就欺负你?他们骂你你不听不就好了!”


后来他再也没有跟我说起过他在学校发生的事。




他上五年级的时候,哭着闹着不愿意去上学,即便被我打得鼻青脸肿他也死活不去。我问他原因,他才跟我讲了他在学校受的委屈。


事件一:

他说有一次他因为闹肚子,课间操迟到了五分钟。他班主任发现后,揪着他耳朵把他拽到了队伍最前面,让他在最前面做操。


做完操之后还把整个班留在了操场上,让磊磊面朝同学,当着全班人的面不分青红皂白地高声训斥磊磊:“一点集体意识没有,怎么总是和别人不一样!”


刚做完课间操,操场上很多人,不一会儿磊磊周围就围了一圈人看热闹,人越多,班主任骂得越难听。


从那以后,同学排斥我排斥得更厉害了,我一个要好的同学都没有,只有几个女生愿意跟我玩。

 

有一次,我跟她们一起走在路上,其中一个女同学突然说:“如果有一天老师上课说班上最娘的人举手,你们猜谁会举手呢?”

 

然后另外一个同学站在我身后,举起我的手说:“我!我是最娘的人!” 

 

我当时真想钻到地缝里去。”


他跟我说这些话的时候,我不知道该怎么接,只会安慰他说:


“你要学着开朗一点,凶一点,要是你表现得厉害一点,我就不信老师和同学还敢骂你?”


磊磊当时听完我的话后,只是木讷地点了点头,我以为他听进去了,会一点点地改变自己,多说话,跟同学打好关系。


可我把事情想简单了。


磊磊刚上初中不久,他班主任打电话让我去学校,我永远忘不了他班主任那天说的话:


“邢磊妈妈,我接下来说的话您别往心里去,我这也是为了咱孩子好。


我想问您一个问题,邢磊没有什么病症吧?他不论是上课还是下课,一句话都不跟人说。


不论老师怎么鼓励他回答问题,但他就是不张嘴,有同学还怀疑邢磊是哑巴。


要是孩子还这样下去一直不讲话,我害怕孩子得社交恐惧症,以后会非常痛苦。”


我从学校出来后,浑身无力。




磊磊放学回家后,我质问他:


“你班主任今天把我叫到学校去了,他说你啥你知道吗?他怀疑你有病,你同学还觉得你是哑巴!

我真想不明白了,你怎么就不能和其他小孩一样呢?表现得大大方方的就这么难?说句话能要你命吗?”


在我面前,他还是不说话。我被他磨得没脾气,算了,我不管了,他乐意怎么来就怎么来吧。



儿子确诊中度抑郁



有一天凌晨,我起来上厕所,经过他房间的时候,听到他房间里传出一阵哭声,我吓坏了,连忙打开房间门,开开灯赶紧查看磊磊情况。


他把自己从头到尾包裹得严严实实,我轻轻地把被子从他头上拽下来,他哭得特别厉害,满脸泪水,一抽一抽地喘着气。


我把他叫醒,问他怎么了,他抽泣着说:


“我做了个噩梦,梦见同学把我拽到一间小黑屋,把我踢来踢去,抓住我头发往墙上扔。


然后他们又把我锁在了里面,不论我怎么叫喊都没人来救我。”


从那以后,我发现磊磊有点怪。


初三上学期,他跟我说:“我不想上学了,也不想参加中考了。活着简直生不如死。


我吓坏了:“怎么莫名其妙的说这种话呢?”


“我好像抑郁了,求求你带我去医院查一下吧。”


他哭着对我说出这句话后,我隐隐地觉着孩子情况有点糟糕。


我带着他去南京的大医院检查,结果竟然是中度抑郁!



我们住院住了五十多天,我辞掉工作陪护。他病情好转了一点后,我给磊磊办理了出院,出院后他也没去参加中考。


日子就这样一点点溜走,磊磊一边吃药一边对抗着抑郁,从15岁到22岁,这7年特别难熬。


抑郁之后的邢磊

他几乎每个晚上都会失眠,翻来覆去睡不着,即使好不容易睡着了,又会做噩梦惊醒


后来甚至发展到了他不敢独自一个人睡觉,每天晚上都必须在我房间里打地铺睡。

 

这7年里,他什么事都干不长,他说喜欢自行车,我们给他买了之后就骑了一次就不骑了。

 

想要健身,买了健身器材后,却放在一边吃灰。

 

唯一坚持下来的就是弹电子琴,每次弹都必须要我坐在旁边陪着他。


弹完之后还要问问我他弹得怎么样,只要我说“不错”,他就生气哭闹。

 

后来,他找过一份保安的工作,但是干了没几天就不干了,说自己肾虚,没法工作。


我带他去医院检查肾脏,结果一点问题都没有,他不相信,自己在网上买了六味地黄丸吃。

 

自从辞了保安的工作后他就再没出过门,连理发都是他爸给他理。而且,他一天到晚只顾着打游戏,作息黑白颠倒,连吃饭都顾不上吃



他22岁了,还是这副模样,我实在没有力气陪他折腾了。


甚至有时候,我躺在床上时都会想,要是自己能就这样一睡不醒就好了。

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孩子很在意别人的看法


我当时已经不奢求他去找工作了,只要能走出门去就行。就这么一个小小的要求,他都没办法做到。


照这么下去,磊磊肯定废了不可。无奈之下,我找到心理咨询师周允侠。



心理咨询师带我找到问题的答案



周允侠老师带我一点点回顾磊磊的成长历程,我才发现,这一路,我对他的关心少之又少。


磊磊跟周允侠老师说:


“我不爱讲话,他们觉得我是哑巴,当然,更多的人认为我是娘炮。


小升初的那个夏天,我的世界突然变得很奇怪,维持日常生活都无比困难。


单是刷牙的动作,就能花光我一天的力气,我甚至都没有余力再去洗脸。”


他确实也跟我讲过他在学校发生过的事情,但当时的我不是呵斥就是忽视,完全不把他的求助放在心上。


孩子需要情感支持




周允侠老师告诉我,当时在那种情境之下,我作为家长,在孩子遇到冲突时应该坚定地跟孩子站在一边,未成年的孩子  太需要有一个成年人给他撑腰了。


如果父母不能给到孩子情感支持的话,孩子是有苦说不出的,时间一长,孩子就会认为——就是因为我不好,就是因为我笨,就是因为我软弱,所以我活该,所以我罪有应得。


正是当时的那种孤立无援、羞耻无助的感觉一直延续到了现在,所以才导致邢磊现在害怕出门,害怕社交、胆小怕事、害怕冲突。


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咨询师通过OH卡牌了解孩子妈妈内心


我的忽视竟然是造成孩子现状的罪魁祸首,我懊悔不已。


但周允侠老师宽慰我:“孩子现在还是依赖您的,您看他睡不着觉时,想要获得您夸奖时,他第一个想到的就是您。”


她教我,要无条件地信任、支持孩子,这份支持会给到孩子一辈子源源不断的力量和勇气。


和孩子共情




现在孩子走不出去,我最需要做的就是接纳孩子的情绪。


如果我一直处于焦虑状态,一直回避孩子的情绪,孩子会再接受到我的焦虑传递和情感漠视,这样,孩子可能就会越来越害怕,越害怕就越不敢面对。


所以,家长应该站在孩子的角度,和孩子“感同身受”,只有接纳孩子的情绪,才能让孩子获得安全感,才有可能让孩子走出抑郁的泥潭。

给孩子力量



周允侠老师还教我具体该怎么做:


第一步:观察


观察孩子呈现在外的语言、神态、动作、衣着、物品等,描述看到的、听到的事实。

 

让孩子感觉自己被看到了,被关注、被关心了。

 

孩子情绪不高时,我可以这么说:“我看你这几天话少了,没精神?” 

 

就拿磊磊喜欢弹电子琴来说,我可以抓住这一点来走入他的内心:

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咨询师教孩子妈妈怎样跟孩子沟通


“我感觉你的琴声里透出一丝喜悦,我觉得很好听,儿子,你能告诉妈妈,你现在的感受是什么吗?”   

 

周允侠老师告诉我,一定要通过一件件事情了解到孩子的内心想法。


第二步:理解

 

描述、确认孩子的情绪。表明孩子是被理解的。“我没有注意到你的情绪让你感觉有点失望,是吗?” 


第三步:行动

 

一些直接、简单的动作可能更容易打动人心。


比如,安静地坐在孩子身边,孩子发泄情绪时给孩子递纸巾、帮孩子擦眼泪,拥抱等。

周允侠老师跟磊磊也进行了单独沟通。


周允侠老师告诉我,磊磊一直对自己不认可,不喜欢自己,压抑自己,总是感到自卑。

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咨询师教孩子妈妈怎样跟孩子沟通


周允侠老师教磊磊学会释放情绪,表达“愤怒”。


“你对他有气,有恨意,甚至忍不住骂他,都是可以理解的。你已经很棒了,在前十几年里,你一直在选择宽容别人,强迫自己去释怀大部分的事情。


但没有人逼你一定要去原谅所有人,你也不需要。”


在周老师的指导下,磊磊内心积压的情绪全都抒发了出来。


后来他跟我说:


“我从来没有想过自己能说出这么多脏话来,我不知道这样做对不对,但在骂出来的那一刻,我感觉如释重负。” 


周老师告诉我,当孩子学会说出自己内心的感受,那些痛苦的过往,也会渐渐化作一种灵丹妙药,抚平内心。


心理咨询,就这么一步步改变了我和儿子的认知,我渐渐学会了释怀,儿子也释怀了那段经历。


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孩子和妈妈关系变好,妈妈能够接住孩子情绪


如今的儿子,更加坚强、从容、随心所欲,也更加靠近自己,认可自己,敢于做自己,释放出源源不断的能量。


他不再熬夜了,一日三餐也能正常吃。最让我意外的是,他能顺利上班并能坚持下来。

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孩子作息规律


我想,在不遥远的未来,儿子一定能勇敢地、彻底地告别所有过往,重新迎接更灿烂的生活。

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