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这3种教育观念很“坑”娃,甚至会耽误孩子一辈子,中招的家长快改正



一个朋友曾开玩笑说:



孩子刚出生时,自己觉得孩子以后会成为非常卓越、了不起的人。

 

上幼儿园时觉得即使成不了人中龙凤,但至少成绩必须优秀。

 

上学之后就变成只要比爸妈强就行。

 

再后来就变成只要不啃老,自己养活自己就行。



很多父母都会有这个过程,一开始对自己的孩子有许多的美好想象,但最后发现,孩子不断突破你想象的底线,让你学着接受现实。

图片源于网络


很多家长心中给孩子制定的种种标准就是“妄念”,而这些“妄念”往往披着“这都是为了孩子好”的外衣,让家长觉得这理所应当。


当家长越认为理所应当,就越执着于心中的高标准,从而给孩子施加压力让他们陷入疲惫和痛苦之中,家庭关系和氛围变得紧绷充满压力。



“妄念”有很多种,期待孩子成龙成凤只是其中一种,但还有一些“妄念”非常隐蔽的,家长们难以意识到。


今天我们就来聊聊养育孩子过程中那些常见的,又很难被意识到的“妄念”。


01

让孩子少走弯路


从小时候孩子上学、学兴趣特长、选专业,一直到长大后找工作、择偶、为人处世。父母都在想尽办法,用自己的人生经验为孩子好,让孩子不走“弯路”。


这时候很多父母为了不让孩子走弯路,提前制止孩子去做,最常用的办法就是说教或责备:



就非要吃了亏才肯改吗?说了就不知道听吗?

 

不听老人言,吃亏在眼前啊!

 

早就告诉过你,不听我的,现在搞成这样!

……


干涉孩子的决定,阻止孩子去经历某些事情,美其名曰“为了孩子好”,但父母没有反思自己的现实经验,执着地用自己有限的认知去引导孩子,他们没有想到,这种引导极有可能是一种限制。


少走弯路,直达目标,是不可能的事,因为要达到自己的人生目标,是需要独立做出一系列决策的。


让孩子独立做决策是人生的必经之路。


孩子靠自己独立思考判断做出选择,然后根据选择的结果不断反思和优化自己的思维判断能力。


只有当自己走过“弯路”,才知道这条路是否适合自己,才能在一次次的实践、失败中找到正确方向,学会应对各种状况,修正自己、提高自己。


这个成长过程,不是弯路,而是人生的必经之路。



家长不要为孩子刻意制造苦难。


除了不让孩子吃苦,有些父母们还有另一种极端的表现形式,就是父母会人为的制造一些苦难出来。


明明家里经济条件能满足孩子的要求,但就是不同意,或者刻意制造一些艰难的状况让孩子去应对等等。


这也是想让孩子少吃点苦的变种:


我必须先自己下狠手,先让他在我这里多吃点苦,长大了在外面就能少吃苦了。


但事实上,这样不仅会破坏父母和孩子之间的关系,也会破坏孩子对爱的认知:

要么他们对父母心怀怨恨:他们一定不爱我,否则为什么要这样对我呢?


要么他们会对爱产生误解:原来爱就是要不断折腾对方,让对方受苦。


当他们在未来建立各种关系的时候,不懂得什么才是真正的爱。要么被别人付出的一丁点爱所迷惑,成为被人操控的木偶;要么孩子成为在关系中打着“为你好”的名义,不断折磨对方的人。


所以,在教育孩子的过程中,我们要尊重孩子,不要想着帮孩子消除困难,预防不测。


用爱接纳孩子,在日常生活中的小事儿上,做到不干涉事件,兜住情绪,及时给予安抚、包容和引导。这样,孩子也不会走什么重大的弯路,或者吃重大的苦。


02

忠言逆耳 批评才能进步



“你不招惹他,人家怎么会打你?”


“别太调皮,别人会不喜欢你的!”


“同一个老师教,为什么就你学不会?”

...


这些话你有没有对孩子说过呢?


有部分父母由于对自我、对家庭缺少积极认同和价值感,总喜欢把自己的孩子往坏处想,甚至不惜牺牲孩子的心理需求去满足别人。

在父母这种潜移默化的言行影响下,孩子很容易为了满足别人的需求和期望,成为没有自我的“讨好型”小孩:

“讨好型”小孩

敏感、胆小、自卑,表面乖巧,内心压抑

善于观察大人的脸色;


被大人的情绪所控制没有主见,做事只为获得大人的关注和赏识 

……


在教育过程中,善于发现孩子的闪光点非常重要。鼓励和爱护才会让他们有信心继续发扬自己的优点和长处,时刻获得来自内心深处力量的滋养和支持。


03

一定要出人头地



一个学习成绩优异的医学院学生,在某次考试上突然把考卷撕毁,补考时又突然呕吐晕倒,监考老师非常不解。

 

了解后才知道,原来他喜欢的是文学和音乐,最大的梦想是成为记者。但因为父母最大的遗憾是年轻时没有机会读医,所以逼儿子替自己完成心愿……


生活中,不少父母都会把自己未能完成的梦想与期待全都寄托在下一代身上。


虽然是父母把孩子带来到这个世界上,但孩子不应该是实现父母自我理想的机器。


真正的爱应该是“让我的爱,像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由”。


04

写在最后


成长是一场漫长的马拉松,父母只是孩子最初阶段的陪跑者。在这些“妄念”绑架下的孩子注定是跑不快,也跑不远的。


最好的教育是爱和接纳,尊重孩子的独立人格,试着理解和走入孩子的世界,给他无条件的爱,并时刻以身作则,这才是真正的“为了孩子好”。



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