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不同阶段叛逆的孩子,该怎么相处纽扣家庭教育的老师们经常听到很多家长这样形容自己的孩子: “老师,我的孩子正处在叛逆期,特别不服管教”。 其实所谓“叛逆期”,不过是大人一厢情愿的说法。对孩子来说,这只是一个成长的标志而已。“真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求,尊重他的成长”,这才是我们纽扣家庭教育想要帮助各位家长学习和提升的地方。各位家长要知道,孩子一生有三次叛逆期,在这三个阶段,家长一定要注意做到这些:01 可怕的两岁左右 孩子在两岁左右,自我意识开始变得强烈,所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头,他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。比如: “睡觉!”“不要!”“吃饭!”“不想!” 孩子就是家长的一面镜子,你是怎么样的,在孩子那里就会得到反射。所以,改变孩子的关键,还是先改变自己。 这一时期,孩子虽然有了强烈的自我意识,但是在与人交往中,不知道如何表达自己,比如当别人抢他玩具时,情急之下他会做出拳打脚踢的动作。 一个是因为处于手脚敏感期,一个是因为他自己不知道该怎样正确表达意见,慌乱中做出的随心所欲的反应。 那么父母该如何管教这一时期的孩子呢? 1、切记不要太民主 很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用商量的口气:“我们去吃饭好不好”?“我们一起刷牙好不好”? 孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理,那宝宝会更听不进去。 2、让孩子做选择题 在要求孩子前,用你自己所能接受的选择方式,给他两个选择。比如你想吃米饭,还是面条?咱们现在出去,还是五分钟后出去? 当然,有的小孩会给出额外的答案,那你就明确地告诉他,这不是选择范围内的,然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实,很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞,一般此时他会根据你的范围来选择的。 这样做一方面可以给孩子很好的引导,另一方面让孩子觉得你非常尊重他,有一种当家作主的感觉! 3、不要总是用命令的口气交流 比如:“不许把玩具到处乱扔!”其实家长直接说:“宝宝应该把玩具放好!”这句他更乐意接受。 家长粗暴,孩子就会跟着学习你的粗暴,接着就是无休止地“以暴制暴”,所以家长要首先改变1%,那宝宝就会改变99%。 4、给孩子做准备的时间 虽然孩子以玩为主,但是也不是你粗暴地喊停,他就必须立马停止的,你要给他做出反应的时间。 比如:出门前尽早提醒,5分钟后我们出门去哦!再比如:“快去洗手,吃饭!不要磨磨蹭蹭的!”改为“宝宝,再过五分钟,我们要吃饭了哦!” 想想哪种方式孩子更乐意接受呢?交流的方式不同,收效自然会不同。 02 7-9岁的小大人儿 孩子进入小学后,他们的主要社交不再是家人、邻居了,而是学校的同学和老师,他们会觉得自己是个小大人了,可以自己做决定,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。可矛盾的是,他们还是非常的需要大人,还是会在父母面前毫不害羞地撒娇,希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。 既然孩子变化了,父母的教养方式就得跟着变,对待这个时期叛逆的孩子,父母应该更多的以互动的方式来沟通,学会倾听孩子的想法和观点,再来进行评论。 父母可以适当的下放权力,有些事情孩子能做主的,不妨让他自己做主。让他充分的感觉被尊重、被肯定。比如对于兴趣爱好的培养,孩子不喜欢弹钢琴,妈妈可以和孩子商量:是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等,沿着孩子的兴趣方向培养,孩子高兴,妈妈也轻松,学习动机增强,才能收到更好的学习效果。 此外,这个时期帮助他们养成良好的生活习惯和生活规律。比如饭前做作业,饭后看二十分钟电视,这些约定俗成的事情,有助于帮家长更好地约束孩子的不良行为。 03 12-15岁美好的青春期 孩子进入青春期后,身体和心理都发生巨大的变化,自我意识越来越强。孩子开始“不受控制”,用家长的话来说就是“越来越不听话”。 随着孩子不断的长大,他们面临的事情也逐渐增多,烦恼也随之而来。由于年龄与能力不匹配,他们在解决问题时通常会有偏差。 孩子不想要听父母教训说“你该做这个、你不该做那个”,父母也没有办法让孩子理解或配合做一些重要的事情,开始频繁出现亲子矛盾,孩子和父母都感到沮丧和痛苦。 这个时候父母不要局限在孩子“不听话”的思维里总是想去“教训”他,否则将会大失所望,甚至严重破坏亲子关系。因为青春期的孩子自尊心和好奇心强,俨然一个“小大人”,他们在为自己的“自由和权力”抗争。 家长要意识到,在大人看来幼稚的行为,一个十几岁的孩子是不自知的,应该去了解孩子内心的变化,不要一味强加“过来人的经验”。在这个时期,作为父母,如果想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话,那么,十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。 青春期的渴望得到的是别人的理解和尊重,尤其是父母,家长在面对孩子一些幼稚的表现时,予以对这个年龄段孩子的理解和包容很重要。 孩子自主意识强了,开始萌生很多好奇事物和新鲜的想法,父母积极沟通能帮助孩子形成良好的价值观,助于孩子在青春期正确认识自己,不卑不亢。 家长要学会放下长辈的姿态跟孩子平等交流,哪怕孩子的想法还很幼稚也要认真倾听。青春期的孩子感觉到被尊重也会愿意分享自己的想法,有什么需要帮助父母也能及时帮忙解决。 叛逆并不是什么不可原谅的错误,更不是什么无法解决的难题。对于孩子来说是一次认识自我、发展自我的机会,作为家长无需过分的焦虑,只需要放下惯有权威,平和地去接受,有策略地去引导,同他们一起学习、一起成长就好。 |